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高考快讯

2022届高三最新模考优秀作文!涵盖超热作文主题~

来源:万思高复

发布时间:2022-05-24

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hello,小伙伴们,今天给大家分享的是名校模拟作文,速度来学~

审美



四、写作(60分) 22.阅读下面的材料,按要求写作。(60分) 
    美教给人识别恶,并与之进行斗争。我想说,美是一种心灵的体操——它使我们的精神正直、良心纯洁、情感和信念端正。美是一面镜子,你在这面镜子里可以照见你自己,从而对自己采取这样或那样的态度。——苏霍姆林斯基
    美好的人生离不开美好事物的黑陶,那些美好的人或物,无论是现实的还是艺术的,又给你怎样的触动和引领?请根据你对材料的思考与感悟,联系自己的成长经历,写篇文章。
    要求:自选角度,自行立意,自拟文题。自选文体(诗歌除外),不少于800字。
【分析】本题考查学生的写作能力。材料先引用名人名言,阐释前人对“美”的意义和作用的理解。第一句话意思是“美”能让人区分善恶,教给人与恶作斗争的勇气。第二句话具体阐释了“美”的作用,对我们的精神、心灵、情感的正面引领作用,表明“美”具有巨大的价值。第三句话是说“美”可以让人不断完善自我,不断进步,从而向“美”靠近,能够将自己塑造成一个“美”的人。要求部分提示我们从现实或艺术中选择一个美好的人或物,阐述他(她、它)对你的触动和引领。
    要求根据“对材料的思考与感悟”“联系自己的成长经历”来写文章。也就是要围绕对“美”的认识,阐述“美”对自己的熏陶、影响和引导,或者自己对“美”的感悟。
    参考立意:1.让美关照心灵。2.以美为镜,向美靠拢。3.美是向善的力量。

美的韵致
风不定,人初静,明月落红盈满径。——题记      
 避绝尘世的喧嚣,带着一壶香茗的清幽,携一卷诗书,奏一曲流水,竹林深处,翻开尘封已久的眷恋,于淡雅之中品玩那旷世奇迷的落红满径,在美的感悟中升华心灵。
 于诗词之间,我见证了那一曲雄浑的奏响;于诗词之间,我目睹了那一腔热血的沸腾;于诗词之间,我触摸到一缕情思的悱恻缠绵。于是,在香茗已尽,华美落幕的夕阳下,西天之际那拈花的背影,留下教化的传奇。
 美是一曲雄浑的歌。飞流直下三千尺中,太白乘风破浪,直挂云帆济沧海,于海天一线中增添飘渺的跌宕;一骑如归天胡雁的征蓬,王维极目远望,大漠孤烟直,长河落日圆,于苍凉中平添寂寞的寥廓;葡萄美酒夜光杯,王翰纵马持枪,醉卧沙场,欲饮琵琶,于枕戈待旦中点缀频仍的旋律。每一个音符被赋予迸发的激情,每一段旋律被谱入狂放的交响曲,于天地间荡气回肠。高远志向、爱国激情、雄浑大漠、苍凉人生,美是千姿百态。
 美是一腔热血的激荡。郁孤台下,赏心亭中,把吴钩看了,在秋风萧瑟中,挑灯练剑,只为兴复宋室,赢得身前身后名;零丁洋里,回首戎马生涯,臣心一片磁针石,不指南方不肯休,于是滚烫的热血抛洒;泰和殿的奏本中,镌刻着一代英雄青年的爱国,在四万万人齐下泪的战火中,他们振臂疾呼,虽有心杀贼却无力回天,但英雄之气直冲霄汉。点点滴滴的血都化作人间正气,纵横驰骋。美是悲壮,是激情,那感人肺腑的力量穿越古今,荡气回肠。
 美是一缕悱恻缠绵的情思。执子之手,与子偕老,五百年的回眸,只为千年等一回。曲终人散,寒蝉凄切,执手相看泪眼,纵有千种风情,此刻间只能化为留恋,伴随远去的兰舟,消失在暮霭沉沉的楚天中。亦有银河暗度的短暂相逢,胜过人间朝朝暮暮的长相厮守。美以不同姿态启迪心灵,纯洁情感。
 美是一种心灵的体操。诗词不仅是一种供人玩味、让人欣赏的艺术品,更应该是启人心智,为人拨开疑团,催人奋进的哲学家。“欲穷千里目,更上一层楼”,我们懂得只有站得更高,才能看得更远;“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,我们顿悟当局者迷,旁观者清;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们想到了成功来之不易,便不会再去抱怨生活的劳累,而更加懂得了默默奋斗,隐忍前行。就算是“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”,也是在告诫我们要抓紧今日,马不停蹄奋斗。诗词确实像位哲人,为我们指明道路,为我们扫清疑团,让我们更加精彩地生活。
过尽千帆皆不是,梦中的青玉案,在灯火阑珊处等待。风已定,人不静,挥别明月,去欣赏明日的落红满径。美在诗词中,美在阅读中。

创新



23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
目前,中国高铁运行的速度已越来越快。城市间的时空距离被不断压缩,人们的铁路出行体验在持续提高。时速350公里自动驾驶的冬奥高铁,为冬奥会参与者提供高效快捷的交通服务;乘动车到崇礼滑雪,成为越来越多北京人休闲的选择。
但我国还有81对同样忙碌的“慢火车”,这些列车主要服务于偏远地区、不发达地区和少数民族地区。“和田玉龙号”旅客列车,是新疆停靠站点最多、票价最便宜的“慢火车”。众多群众喜欢选择乘坐这趟列车外出务工、经商、求学、就医等。
结合对上面材料的整体理解写一篇文章,谈谈自己的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
   【分析】本题考查学生的写作能力。这是一道引语式材料作文题。高铁时速越来越快,城市间的距离越来越短,“快”让时间成本大大缩短,就如冬奥高铁给人们带来的便利,这是时代的进步。然而在这“快时代”,依然有“慢火车”,这些“慢火车”服务地区主要是偏远地区、不发达地区和少数民族地区,服务对象是游客和那些需要外出务工、经商、求学、就医的人。这些“慢火车”,体现了“快时代”的人性温暖。慢火车的惠民服务,在助力拉动当地经济的同时,也吸引着更多的游客享受慢生活。如今,有很多习惯了快节奏生活的都市人,特意来坐着慢火车在大山里穿梭迂回、翻山越岭,在慢节奏中,细细欣赏青山绿水、畅享鸟语花香,感受着慢火车驶到哪里就在哪里品尝特色美食,体验一把采菊东篱下悠然见南山的闲暇和舒适。虽然没有高铁的风驰电掣,但慢火车在翻山越岭中留下的一抹温情,托起了沿途人民的美好梦想,连接着边区人民的希望,拉近了沿线百姓与美好生活的距离。由此,考生既可以写“快”的好处,也可以写“慢”的意义。或者二者结合,辩证分析“快”与“慢”都是时代所需,共同构建我们这个国家的美好和幸福。
参考立意:1.高铁引领时代速度,慢火车彰显时代温度。2.中国速度也有“慢动作”。3.快慢皆有益,携手奔小康。

新故相推,新旧并存
高铁已成为中国的名片,是中国速度的代表,但中国还有许多慢火车,甚至老旧的绿皮火车仍然在运行。它们速度慢,价格低,停靠的站点多,在一些地区仍然发挥着重要作用。社会发展常常如此:新事物蓬勃兴起,旧事物仍在发挥重要作用,新故相推,新旧并存,共同创造美好的社会。
 的确,高铁已成为了中国快速发展的代表。但显然,举国上下只用高铁作为交通工具,是不可能也不现实的。正是有那些慢火车,甚至是老旧的绿皮火车的存在,才使得一些边远地区的人民仍旧能享受交通的便利。慢火车与高铁一起编织了健全的中国交通网,为更多的人民带去便利。由此观之。新事物不一定要完全取代旧事物。新旧共存,也许才是事物存在的最好的方式。当然,这要依据群众的需要。拥有当代价值的旧事物,应当被保存,反之则应被舍弃。
 高铁与慢火车,新故相推,新旧并存,共同创造美好的社会。
 总理曾说:“我们现在虽然有了时速350公里的高速列车,但不能没有逢站就停、票价低廉的绿皮车。因为我们国家很大,还是一个发展中国家,发展还很不平衡,很不充分,既要考虑效率,又要兼顾公平。列车虽有不同,但最终目的都是要把站台上不同需求的旅客安全送达。”高铁、慢火车在神州大地上各得其所,相得益彰,不同的风景在同一个瞬间一起呈现。
 另一方面,于有些乘客,“慢”甚至还是别样的享受。高铁时代的速度风驰电掣,对应的是生活的快节奏。但健康的生活也要松弛有度,繁重压力下,也要有慢生活的调节。有旅客选择“慢火车”就是为了体验绿皮车“一边吹着自然风,一边欣赏沿途风景”的“韵味”。可以说,“慢火车”给人精神上的享受,于现在因为稀缺而尤其珍贵。承载着历史记忆和文化积淀的“慢火车”,既是怀旧的载体,也成为一道独特的风景线。
 如果说“快”彰显了经济社会发展的活力,那么“慢”则蕴含了以人为本的温情;如果说风驰电掣的高铁代表着当下中国之高效,那么收费低廉、站站停靠的“慢火车”则演绎着今日中国之温情。速度与温度兼具、梦想与实干同行,在广袤大地上,“复兴号”和“慢火车”都在努力奔腾着向前,一个充满温度的“流动中国”必将迸发出源源不断的发展动力。
 高铁通车里程逐年增加,时速高达380公里的新一代高铁正在试运行。总有一天,随着科技的发展,慢火车将消失不见,淡出历史的轨迹,成为众人的缅怀;也必将有新事物产生,比高铁更快更强。但那时,新的事物仍旧与旧的事物交织着,它们都将在新的时间中找到各自的意义。

信仰



河水变清的理想,奋斗几十年,最终使黄河入沙量减少了60%!反之,一个人如若沉溺于灯红酒绿的生活之中,难免会被眼前闲适安逸的表象所迷惑,失去了对现实的准确认知,也丧失了奋进的勇气。跳出自我设置的舒适圈,直面社会现状,是每个国民,特别是青年人的当务之急。  

23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)
信念(节选)    罗洛
信念是一株树
一株坚强的高山柏 
在险峻的群峰中
图片高山柏站在崖层上长年不息的风
像无数发怒的雄狮向它奔袭而来
高山柏站立着
不弯腰,不屈膝
它的带着绿叶的树梢向上扬起 
在它头上
是祖国的蓝天
在它脚下
是祖国的崖层
它的根牢牢地
扎在崖层深处
读了上面的诗歌,你有怎样的思考和感悟?请联系现实写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。
【分析】本题考查学生的写作能力。这是一道引语式材料作文题。这首现代诗分为三节,运用比喻手法,把信念比喻成一株坚强的高山柏。它虽历经磨难,但不弯腰、不屈膝,因为它头上是祖国的蓝天,扎根在祖国的崖层。这首诗告诉我们,人要有坚强的信念,经受严峻考验,信念才会更坚定;与祖国的前途命运紧密相连,信念才会不动摇。写作提示考生应扣住诗歌中信念须“经受严峻考验”“与祖国的前途命运紧密相连”两个层面写作。如果只写信念和其中一个层面,在二类卷评分;如果只写信念,没有扣住信念的两个层面,只能在三类卷评分;如果不写信念,在四类卷及以下评分。可以先论述当今时代信仰缺失,尤其是青少年,急需信仰的阳光照亮人生之路;接着可以写信仰对青年成长的意义,如“五四”青年,革命者,抗美援朝战士,正是因为人生有信仰,生命才爆发出巨大的能力;然后分析信仰需要“经受严峻考验”,如焦裕禄、南仁东、孟晚舟等,分析经历风雨的信仰才能真正深入骨髓,成为血肉的一部分;再论述信念“与祖国的前途命运紧密相连”,可以写钱学森、袁隆平等,论述信仰只有扎根祖国的沃土才能正在成长;最后论述青年当有怎样的信仰,如何让信仰指引成长。
参考立意:1.信念助力人生之路。2.人生为长征,信念为旗帜。3.心有所信,方能远行。4.把信仰的种子埋进内心深处。

在怀疑的时代,我这样信仰    
在物质文明飞速发展的时代,颓废、享乐之风盛行,“丧文化”大行其道,“怀疑一切”理论甚嚣尘上。然而正如卢新宁所言:“在这个怀疑的时代,我们依然需要信仰。”青年人应摒弃消沉之心,直面人生,知其难,信其力,行其艰。
 正如高山柏,“朝霜暮雪,不改英雄意气。”对于真正的强者,知其难,反而会坚定他们的信念,将事情做成功。
 知科技创新之难,华为公司聚员工信念之力,终于研发出领先于全球的5G技术;知黄土高原水土治理之难,朱显谟立下让黄河水变清的理想,奋斗几十年,最终使黄河入沙量减少了60%!反之,一个人如若沉溺于灯红酒绿的生活之中,难免会被眼前闲适安逸的表象所迷惑,失去了对现实的准确认知,也丧失了奋进的勇气。跳出自我设置的舒适圈,直面社会现状,是每个国民,特别是青年人的当务之急。 
 青年一代,怀着一腔孤勇踏上人生的旅途,不论遭遇何等挑战与挫折,都不要失去信仰。培根说:“不相信明天的青年,是对自己的背叛。”信仰之可贵,一在于它让我们永不失对将来的希望,二在于它还能为我们的前行之旅提供方向和力量。有信仰的马斯克倾尽家财研制纯电高速的汽车,而没信仰的国内某商人却以造车为名,将从股市收刮的金钱带到国外挥霍享受:两人的境界高低其实是信仰的有无决定的。 
 非知之艰,行之惟艰。知其难,信其力,说到底便是为了行其艰。
 天津大学校训“莫从纸上逞空谈”教育一代代学子于实处用力,从实践出发,克服艰难困苦,如果只有主观认识,只有一腔孤勇,理想再好,信仰再美,成功也只是黄粱美梦。“幸福都是奋斗出来的”“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”,新时代领路人之语令人醍醐灌顶,告诫着每一位中华儿女脚踏实地,用行动去开创美好未来。道不可坐论,德不可空谈。于实处用力,从知行合一上下功夫,核心价值观才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。我们应牢记“筑室道谋,则三年不成”的警示,带着对现状的清醒认识,怀着对未来的坚定信念,以昂扬之姿,以无畏之志,去行动,去奋斗。
 信仰只有扎根与祖国的怀抱,才会如高山柏一样茁壮。
 2021年9月24日,被加拿大非法扣押1028天的华为公司副董事长孟晚舟乘坐中国政府包机回国。孟晚舟发表感言说:“没有强大的祖国,就没有我今天的自由。”“回首3年,我更加明白,个人命运、企业命运和国家的命运十指相连,祖国是我们最坚强的后盾。”“我想说,有五星红旗的地方,就有信念的灯塔。如果信念有颜色,那一定是中国红!” 
历史的车轮不断前进,青年一代并非垮掉的一代,而是充满希望的一代。知而后信,信而后行,不自我束缚,不妄自菲薄,不纸上谈兵,实干笃行,则中华之强盛,可指日而待也。

坚持与超越


四、写作(60分)
23.阅读下面材料,根据要求作文。(60分)
刚过去的两届奥运会,造就了两位"苏神"。
苏翊鸣是一战封神的17岁"传奇少年",初登冬奥赛场就收获一金一银。面对媒体的采访,他说;"我热爱单板滑雪,不管是在哪场比赛中,我都是做自己最喜欢的事情。"对待未来,他说∶"我是一个喜欢不断去挑战、去尝试新鲜事物的人,所以不管接下来有什么样的目标,我都会一如既往像现在这样付出自己的全部去努力完成。"
苏炳添是三战奥运的32岁田径老将,多年前,年龄就已经成为他的弱点,他也曾遭遇低迷、伤病,一次次考虑退役。但他又一次次选择相信,选择留下,选择坚持。他制定严密科学的训练计划,打破自己原有的起跑习惯,最终跑出了突破黄种人极限的9秒83。
上面的材料,对正在追求理想的你有什么启发?请抓住感触最深的一点,写一篇文章,表达你的感受和思考。
要求:结合材料内容,选好角度,确定立意,自拟标题,除诗歌外文体不限,不少于800 字。
【分析】本题考查学生的写作能力。本题是一道任务驱动型材料作文题。材料内容关于两个“苏神”,之所以苏翊鸣和苏炳添被称为“神”,是因为他们身上有很多闪光点,审题时要找出二人身上的可取之处,以此立意即可。苏翊鸣一战封神时只有17岁,可谓是英雄出少年,他正是当代追逐梦想的青年人的榜样。他一直从事自己热爱单板滑雪,是因为热爱,才让他的追求之路似乎少了很多枯燥,因此,年轻人如果能从事自己热爱的事,在追梦的过程中也会有更多的享受而不是煎熬,能做出成绩的可能性就更大;“我是一个喜欢不断去挑战、去尝试新鲜事物的人,所以不管接下来有什么样的目标,我都会一如既往像现在这样付出自己的全部去努力完成”就启发我们,青年人应勇于跳出舒适圈,勇于挑战,奋力拼搏。苏炳添是三战奥运的32岁田径老将,却能在一次次的犹豫徘徊中选择坚持梦想,因而,有梦想不能轻言放弃,坚持一下,就有可能实现。“他制定严密科学的训练计划,打破自己原有的起跑习惯”最终跑出了突破黄种人极限速度,可见,执着于梦想还应该有不断挑战自己的勇气和坚持不懈的努力。从任务驱动角度分析,“对正在追求理想的你有什么启发”其实为写作设定了主题,即“追求理想”,也设定了写作情境,即写作身份是追求理想的青年人。“请抓住感触最深的一点”就要求就一个角度来写作,不能取几个角度泛泛而谈。写作时,可先评论某一苏神”的某一个方面的特点,然后就此一点阐述自己的感悟和认识。可运用递进式文章结构,从评论某一苏神”的某一个方面的特点,写到这方面的特点的好处,最后结合当代青年的现实追求,谈自己的认识。
参考立意:1.从事自己热爱的事业是一种幸福。2.追求梦想不能轻言放弃。3.追求梦想需要不断挑战自己。

超越自我,实现梦想
  刚过去的两届奥运会,造就了两位“苏神”:苏翊鸣是一战封神的17岁“传奇少年”,初登冬奥赛场就收获一金一银。面对媒体的采访,他说;“我热爱单板滑雪,不管是在哪场比赛中,我都是做自己最喜欢的事情。”对待未来,他说:“我是一个喜欢不断去挑战、去尝试新鲜事物的人,所以不管接下来有什么样的目标,我都会一如既往像现在这样付出自己的全部去努力完成”。苏炳添是三战奥运的32岁田径老将,多年前,年龄就已经成为他的弱点,他也曾遭遇低迷、伤病,一次次考虑退役。但他又一次次选择相信,选择留下,选择坚持。他制定严密科学的训练计划,打破自己原有的起跑习惯,最终跑出了突破黄种人极限的9秒83。两位“苏神”的事例告诉我们,只有不断超越自己,才能让梦想开出花儿来。
  每个人心中都有梦,但实现梦想需要的不是在地面无谓地瞻望,而需要的是筑起阶梯勇敢地攀登。
  许多人将超越梦想与长跑比较,我认为很是恰当。超越梦想的确是需要很长一段时间的拼搏。长跑一开始总是信心十足,一两圈下来,大多数人感到疲惫,小部分人从而减缓了速度,这也就像实现梦想时遇到了不好解决的问题。虽然他们知道需要保持速度,但总感觉身体不听使唤,有些甚至跑着跑着就开始走了。假使这一类人在实现梦想时这样做,他们就半途而废实现不了梦想。接下来的第四圈会更加艰难,不过既然已经突破了一半多,跑道上的他们会继续坚持。第五圈时接近成功,所有剩下的人都拼了命使劲儿往前冲,这个时候很关键:没坚持冲刺完,你前四圈的努力就白费了;而当你坚持着冲过终点线,你就赢了。这也就像你在即将实现梦想时遇到了难以解决的问题,没突破,你会比前面半途而废的人输得更遗憾;相对的,你走出了瓶颈,那你也就超越了梦想,实现了自我。
  一开头所说的无谓瞻望,其实就是做白日梦。这时的你拥有梦想但你并没有积极地去实施,所以,你每天只是想象当你的梦想实现后会发生哪些事,而你绝对不可能去享受那样的美好生活。因为,任何表面上看起来光鲜美丽的事物,背后一定会有一个人或是一个团体在努力地奋斗。这也就是后面所说的勇敢攀登。当你看着别人取得一个不错的成绩,你一定不要说他是因为聪明才取的这样不错的成绩,再聪明的人也需要和你们一样学习,一样需要练习;当你看见别人掌握一技之长时,你一定不要批判说别人怎样,因为如果是你去学习,不一定比他学得好,比他坚持得久。当你观望赛道上那位健壮男子轻松获得长跑第一,你只看到了光彩夺冠的一面,却没有看到他每次训练拼尽全力,跑完后甚至难受的躺在地上呕吐。所以,你需要和大多数人一样努力地实现自我,然后超越梦想。
  也有一部分人会说我在努力地实现自我,但是始终不见梦想的曙光。这只有两个问题,要么是你努力的程度还不够;要么就是你的梦想实在是太大,几乎不可能实现。这时你则需要将那个梦想珍藏在心底。然后很欣慰的想:我至少努力过了,虽然结果并不理想但我的的确确尽力了,我没有在我的人生中留下这个遗憾。现在你就需要一个新的目标,趁着你还有大把的青春,去争取它去实现它,去超越它!  梦想不是奢望,但也不是现实,而是努力的将现在变成你梦想中的“现实”。梦想是用来超越的,自我是用来实现的!让我们不断地挑战自我、超越自我,去实现自己的人生理想吧!

家国情怀



五、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
材料一:
    马克思在《青年在选择职业时的考虑》中说道:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身。那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人。”
材料二:
    全国时代楷模、开山岛守岛英雄王继才守岛卫国32年,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。32年来,他和妻子王仕花,抱定“守岛就是守家,国安才能家宁”的坚定信念,历尽艰辛坚守孤岛,把人生最美好的年华无私奉献给了国防和海防事业。
材料三:
    2018年,华为公司首席财务官孟晚舟在加拿大遭到无理拘押。在获悉后,中国政府第一时间提出严正交涉,表明严正立场,并第一时间向孟晚舟提供领事协助。在党中央坚强领导和中国政府不懈努力下,历时1000多天,孟晚舟乘坐中国政府包机返回祖国。
    读了以上三则材料,作为新时代的青年,你对“个人奋斗与国家发展的关系”有怎样的认识与思考?请写一篇文章表达你的看法。
    要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【分析】本题考查学生写作的能力。这是一道任务驱动型材料作文题。题目有三则材料,应弄清它们的异同,找到三则材料共同的话题,从而把握中心,找准立意。第一则材料,马克思的话指出,如果选择最能为人类谋福利而劳动的职业,就要为大家而献身,强调的是个人为千百万人而奋斗,为国家、民族乃至全人类而奋斗。第二则材料,王继才守岛卫国32年,在他的概念里,国就是家,家便是国,他将个人最美好的年华奉献给了国家。第三则材料,孟晚舟正是由于有强大的国家作为后盾,才能全身而退,顺利返回祖国的怀抱。总观三则材料可知,前两则材料主要侧重于个人奋斗对国家发展的必要性,第三则材料侧重于国家强大对于个人的重要性。根据话题可知,这是一则关系型的作文,考生应该在文章中阐述个人奋斗与国家发展之间的关系(国家的发展需要个人的奋斗,个人的奋斗能够促进国家的发展。反之,国家的发展亦有利于个人的发展,能够增强个人的归属感,幸福感,尊严感),思考作为新时代的青年,应该如何看待和处理个人奋斗与国家发展之间的关系。由“有怎样的认识与思考”“表达你的看法”可知,文体应为议论文,考生要注意观点明确,脉络清晰,论据典型。
参考立意:1.我与祖国共奋进。2.祖国发展我成长。3.个人成长的意义在于承担起国家发展的重任。

我与祖国共奋进
马克思在《青年在选择职业时的考虑》中说道:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身。那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人。”的确,我们怎么样,我们的国便怎么样,我们新时代的青年若能奋发有为,拼搏向上,与祖国共奋进,我们的祖国未来一定美丽无限。
中国,一个用生命搭起的国家;中国,一个用智慧与理想构造的国家。中华民族历史悠久,有着五千年的灿烂历史和辉煌文明,在爬满甲骨文的钟鼎之上,我们读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,我们读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,我们读祖国壮年的成……在这片越发繁荣的土地上,在祖国温暖宽大的怀抱里,我们无比幸福,无比自豪!君不见,全国时代楷模、开山岛守岛英雄王继才守岛卫国32年,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。32年来,他和妻子王仕花,抱定“守岛就是守家,国安才能家宁”的坚定信念,历尽艰辛坚守孤岛,把人生最美好的年华无私奉献给了国防和海防事业。
 现在,我们已经渐渐长大,我们应该为我们美丽的祖国做些什么呢?我想,我们不一定非要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献一些什么。有的同学此时可能会说:“我们也只不过是一个未成年人,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!“这种想法我实在不敢苟同。祖国是我们的底气和坚强后盾,我们应该时刻想着我能为祖国做些什么。也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀!比如:绿化祖国、保护环境、好好学习、努力生活....这些看似平常的事情,只要我们努力做到,而且是持之以恒地去做,将自己力所能及的事情做好,就已经是为祖国贡献自己的力量了。因为我们对自己的生活和未来负责任,就是对祖国的未来负责,就是与祖国共进退。 
我们一定要与祖国共同进步,共同发展,我们要时刻想着为祖国做贡献,而不是从祖国母亲那里索取些什么。只有这样,中华民族才能不断地进步,我们的祖国才能不断发展。有一句话说得好:少年富,则国富少年强。则国强。”作为一名中学生,为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,学好建设祖国的本领。只有祖国繁荣了,人民的生活水平才会不断提高,只有祖国强大了,人民的力量才会强大,更多的“孟晚舟”们才有抬头挺胸、扬眉吐气的底气!
祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天会更加美好!最后,我想说:“我要和祖国共奋进,我要和祖国共拼搏,我要同祖国共进步!”

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