小班化教学，过关式目标教学
来源：万思高复
发布时间：2019-03-23
浏览次数：
控制班级人数，拒绝大班教学
●班级人数少,让学生在课堂上和课堂下得到更多关注;
●根据学生入校成绩分班,实行分层教学;利于优等生拔高提升,同时利于基础薄弱的同学补差补缺;
来源：万思高复
发布时间：2019-03-23
浏览次数：
●班级人数少,让学生在课堂上和课堂下得到更多关注;
●根据学生入校成绩分班,实行分层教学;利于优等生拔高提升,同时利于基础薄弱的同学补差补缺;
万思教育集团：Copyright© 合肥长江中学版权所有 咨询电话:18919600076（王老师）、15655128851（丁老师）备案/许可证号： 皖ICP备20012425号-2
学校地址:合肥市金寨南路36号（合肥长江中学）
扫描关注我们